Autoren: Correia, Tânia Alexandra Silva
Veröffentlicht: 1. Januar 2015
In einer nicht randomisierten Interventionsstudie mit 19 portugiesischen Brustkrebspatientinnen (9 in der Interventionsgruppe, 10 Kontrollen) zeigten die Teilnehmerinnen, die ein multidisziplinäres Programm erhielten, das Psychoedukation mit Physiotherapie kombinierte, eine statistisch signifikante Verbesserung im Bereich der körperlichen Funktion des EORTC QLQ-C30-Fragebogens zur Lebensqualität im Vergleich zu den Werten vor der Intervention. Die Kontrollgruppe, die keine Intervention erhielt, zeigte keine vergleichbare Verbesserung der körperlichen Funktion. Die Bewertung wurde zu zwei Zeitpunkten (vor und nach der Intervention) mit validierten Instrumenten durchgeführt, darunter der EORTC QLQ-C30, das BR-23-Modul für Brustkrebs, die Skala für Angst und Depression im Krankenhaus, der Fragebogen zur Bewältigung von Krebs und der Fragebogen zur Angst vor dem Fortschreiten der Krankheit.
