লেখক: Borland, J. Houdmont, P. Madgwick, R. Randall, Vallejo-Torres, Woolley
প্রকাশিত: ১ জানুয়ারি, ২০১৬
যুক্তরাজ্যের ১২০ জন নির্মাণকর্মীর (হস্তক্ষেপকারী দল: ৭০ জন, তুলনামূলক দল: ৫০ জন) ওপর একটি এলোমেলোভাবে নয়, বরং সুনির্দিষ্ট পরিকল্পনা অনুযায়ী পরিচালিত পরীক্ষামূলক গবেষণা করা হয়। এই গবেষণায় একটি বিশেষভাবে তৈরি ডিভিডি-ভিত্তিক সূর্যের ক্ষতিকর প্রভাব থেকে সুরক্ষার উপায় সম্পর্কে শিক্ষা দেওয়ার পর ১২ মাস সময়কালে তাদের আচরণে কী পরিবর্তন আসে, তা মূল্যায়ন করা হয়। দেখা যায়, হস্তক্ষেপকারী দলের সদস্যরা ১০টি স্ব-প্রতিবেদিত আচরণগত সূচকের মধ্যে ৯টিতে পরিসংখ্যানগতভাবে তাৎপর্যপূর্ণ ইতিবাচক পরিবর্তন দেখিয়েছে। এর মধ্যে সবচেয়ে বেশি উন্নতি লক্ষ্য করা গেছে সূর্যের আলোতে কাজ করার সময় ছায়া বা আচ্ছাদন ব্যবহারের ক্ষেত্রে। জ্ঞানের মাত্রা উল্লেখযোগ্যভাবে বাড়েনি, তবে বাস্তবভিত্তিক সূর্যরশ্মি থেকে সুরক্ষার উপায়গুলো অনুশীলনে এনে হস্তক্ষেপকারী দলের সদস্যরা আগের চেয়ে অনেক বেশি সচেতন হয়েছে।
উৎস দেখুন →